Проекты | Учебники и учебно-методические комплексы

Учебники и учебно-методические комплексы

Одним из направлений деятельности Центра образовательных программ является разработка учебников и УМК для Назарбаев Интеллектуальных школ и общеобразовательных школ.

С 2013 года начата реализация проекта по разработке учебников и УМК в тесном партнерстве с признанными зарубежными организациями образования:

Издательством Кембриджского Университета (Cambridge University Press);
Институтом образования Университета Колледжа Лондона (Institute of education, University College of London).

Учебники и УМК:

соответствуют возрастным особенностям, интересам и потребностям учащихся;
реализуют принципы системно-деятельностного, ценностно-ориентированного, личностно-ориентированного, дифференцированного подходов;
предусматривают постепенное углубление, усложнение и наращивание объема знаний и навыков;
включают новые подходы к оцениванию;
направлены на формирование функциональной грамотности;
развивают исследовательские навыки, критическое мышление, умение добывать и анализировать информацию и творчески применять полученные знания;
формируют навыки самостоятельного обучения;
включают в себя казахстанскую идентичность;
обеспечивают внутрипредметную интеграцию через принцип спирального построения учебного материала и межпредметные связи через сквозные темы.

Учебники и УМК для общеобразовательных школ