banner

Центры

Центр педагогических измерений

О Центре

Центр педагогических измерений — филиал автономной организации образования «Назарбаев Интеллектуальные школы», являющийся ключевым звеном в развитии системы оценивания качества образования в сети Интеллектуальных школ. Центр занимается разработкой, апробацией и внедрением современных инструментов педагогических измерений, обеспечивающих объективную и научно обоснованную оценку образовательных результатов учащихся.

Миссия

Формировать и продвигать культуру объективных, надежных и научно обоснованных педагогических измерений, направленных на повышение эффективности образования.


Видение

Центр педагогических измерений — ведущий центр инноваций и экспертизы, задающий высокие стандарты качества в сфере оценивания.


Ценности

  • Объективность и научная обоснованность

  • Прозрачность и этичность

  • Инновационность и цифровая трансформация

  • Ориентированность на развитие

  • Профессиональное доверие


Деятельность Центра направлена на организационное и информационно-технологическое сопровождение:

  • процедур оценки качества образования;

  • конкурсного отбора учащихся и педагогов;

  • системы критериального оценивания;

  • мониторинга и анализа учебных достижений учащихся;

  • итоговой аттестации и внешнего суммативного оценивания;

  • аттестации педагогов;

  • сертификации в рамках курсов повышения квалификации.


Международное сотрудничество

Центр активно сотрудничает с ведущими международными организациями в области педагогических измерений, включая:

  • Cambridge University Press & Assessment (Великобритания);

  • Cito (Нидерланды).

В рамках сотрудничества реализуются совместные проекты, осуществляется экспертное сопровождение процессов оценивания, а также обмен международным опытом и лучшими практиками.

Центр является членом:

  • Международной ассоциации оценивания в образовании (IEAE);

  • Европейской ассоциации образовательной оценки (AEA-Europe).

Участие в профессиональных ассоциациях обеспечивает доступ к современным исследованиям, инновационным подходам и международным практикам в области педагогических измерений.


Инновации и развитие

Центр педагогических измерений первым в Казахстане:

  • разработал и внедрил комплексную систему мониторинга учебных достижений учащихся;

  • внедрил стандарты языковой подготовки в соответствии с международной системой CEFR.

Сегодня Центр развивает направление оценивания функциональной грамотности учащихся, ориентированное на определение способности применять знания и навыки в реальных жизненных ситуациях.

Кроме того, впервые в Казахстане Центр приступил к разработке, апробации и внедрению системы оценивания некогнитивных навыков учащихся, направленной на оценку личностных, социальных, эмоциональных и поведенческих характеристик, влияющих на успешность обучения и дальнейшее развитие учащихся.


Ключевые задачи:

  • разработка методологии оценивания;

  • внедрение измерительных инструментов и реализация оценочных процедур;

  • ведение образовательной статистики, аналитика и подготовка рекомендаций;

  • проведение исследований;

  • автоматизация и цифровизация процессов;

  • трансляция опыта и коммерциализация;

  • сотрудничество со стратегическими партнерами.

Адрес: Республика Казахстан, г. Астана, ул. Хусейн бен Талал, 21/1

Контактный номер: 8 (7172) 23 57 66

Электронная почта: info@cpi.nis.edu.kz