Панорама успешных практик: лучшие кейсы 2026 года

В рамках традиционной августовской конференции Назарбаев Интеллектуальных школ подвели итоги конкурса «Панорама успешных практик – 2026».

В этом году в конкурсе приняли участие 120 индивидуальных и групповых проектов. В онлайн-оценивании работ приняли участие более 3000 педагогов сети. Также проекты оценивали педагоги-эксперты Центра образовательных программ NIS и Совет педагогов.

По итогам оценивания определены победители в номинациях «Инновационный кейс», «Актуальный кейс» и «Доказательный кейс» в девяти предметных категориях.

Категория «Математика» – номинация «Инновационный кейс» на тему «Өмірдің өзі математика»: жасанды интеллектке негізделген үстел ойыны арқылы оқушылардың қолданбалы есептерді шешу дағдыларын дамыту» – Серик Джургабаев, NIS Алматы-Наурызбай;

Категория «Математика» – номинация «Актуальный кейс» на тему «Как стратегия Guided Discovery способствует развитию умений анализа и синтеза?» – Ирина Ким, NIS Талдыкорган;

Категория «Математика» – номинация «Доказательный кейс» на тему «Оқушылардың эксперименттік деректерді дәлелдеу және логикалық ойлау дағдыларын дамытуға IBL стратегияларын: кейс-әдісі және рольдік ойынды кіріктіріп қолданудың тиімділігі» – Алтынай Асилбекова, Нуржамал Сарсенова, Анар Бексултанова, Ерсултан Токкулиев, NIS Шымкент-Абай;

Категория «Физика» – номинация «Инновационный кейс» на тему «Ұлттық құндылықтан – ғылыми жетістікке» – Лаура Бекешова, Анар Бердибекова, Нуршат Бектурган, Нурзия Нуржау, NIS Актау;

Категория «Физика» – номинация «Актуальный кейс» на тему «От критерия к возможности: навигатор профессионального роста педагога» – Шынар Оспанова, Манат Оспанов, Гульнар Жармухамбетова, Алия Жусупбекова, NIS Костанай;

Категория «Физика» – номинация «Доказательный кейс» на тему «Әрбір оқушыға қолжетімді физикалық эксперимент: Arduino және Tinkercad арқылы зертханалық зерттеулер» – Дамир Еркмалиев, Данияр Курманжан, NIS Алматы-Медеу;

Категория «Химия и биология» – номинация «Инновационный кейс» на тему «Влияние использования грамматических чанков на письменные работы учащихся на уроках химии» – Анна Мещанова, Олеся Водопьянова, NIS Петропавловск;

Категория «Химия и биология» – номинация «Актуальный кейс» на тему «Профессиональное развитие педагога через совместную рефлексию и проектирование учебных задач» – Самал Сатиева, Индира Мельникова, NIS Кокшетау;

Категория «Химия и биология» – номинация «Доказательный кейс» на тему «Интерактивный симулятор как инструмент формативного оценивания на уроках химии» –Анастасия Соболева NIS Семей;

Категория «Информатика» – номинация «Инновационный кейс» на тему «ИИ под контролем учителя» – Айнагуль Ермекова, Мадияр Кайрулла, Асемгуль Нургазинова, Нурай Сансызбай, Айдана Еренбек, NIS Павлодар;

Категория «Информатика» – номинация «Актуальный кейс» на тему «Digital Writing Feedback System» – Алтынай Каратаева, Агис Исказиева, NIS Атырау;

Категория «Информатика» – номинация «Доказательный кейс» на тему «Pattern Language для мышления: 8 паттернов формативного оценивания против растворения ученика в ИИ» – Глеб Давлетгариев, NIS Караганда;

Категория «История, география, экономика» – номинация «Инновационный кейс» на тему «Ойын технологиялары мен визуалды тіректер арқылы картографиялық сауаттылықты дамыту» – Асхат Данияров, NIS Семей;

Категория «История, география, экономика» – номинация «Актуальный кейс» на тему «Как междисциплинарные проекты способствуют формированию исследовательских и творческих компетенций учащихся?» – Оксана Питюкова, Дарья Новосельцева, NIS Павлодар;

Категория «История, география, экономика» – номинация «Доказательный кейс» на тему «География сабағында ЖИ құралдары арқылы сараланған жұмыс парақтарын құрастыру» – Шуга Даурыкбаева, Айгерим Артык, NIS Караганда;

Категория «Казахский язык и литература» – номинация «Инновационный кейс» на тему «Көркем шығарманы талдау: ПП әдісі» – Роза Есбалаева, Дидар Баяндиева, NIS Туркестан;

Категория «Казахский язык и литература» – номинация «Актуальный кейс» на тему «Lexiconlab интерактивті құралы» – Гульзат Шынтасова, Акбота Жумабай, Тоба Абсалим, NIS Кызылорда;

Категория «Казахский язык и литература» – номинация «Доказательный кейс» на тему «Тиімді тәсілдер – тең мүмкіндік: қазақ тілін үшінші тіл ретінде оқытудағы дифференциация» – Индира Ахметова, International Steppe School of Astana by NIS;

Категория «Русский язык и литература» – номинация «Инновационный кейс» на тему «Диалог воображений: интеграция генеративного ИИ в анализ художественного текста (на материале романа Жюля Верна «20 тысяч лье под водой»)» – Самал Жапарова, NIS Кокшетау;

Категория «Русский язык и литература» – номинация «Актуальный кейс» на тему «Тренажер по развитию осмысленного чтения» – Анастасия Бармина, NIS Костанай;

Категория «Русский язык и литература» – номинация «Доказательный кейс» на тему «Искусство разных путей: дифференциация на уроке» – Жулдыз Батпанаева, NIS Костанай;

Категория «Английский язык» – номинация «Инновационный кейс» на тему «Differentiated Instructions in Reading Practices through the Choice Board Strategy» – Жаннат Аубакирова, Мерей Канагатова, NIS Кокшетау;

Категория «Английский язык» – номинация «Актуальный кейс» на тему «Рефлексия как средство развития аргументации: опыт применения метода PMI» – Жанар Ордабаева, NIS Кокшетау;

Категория «Английский язык» – номинация «Доказательный кейс» на тему «Assessing for Success: Growing a Writing Culture» – Салтанат Алимгазиева, Анастасия Баркова, NIS Семей;

Категория «Физкультура, искусство» – номинация «Инновационный кейс» на тему «POP MESSAGE: искусство как язык ценностей» – Айнур Жусипова, NIS Шымкент-Абай;

Категория «Физкультура, искусство» – номинация «Актуальный кейс» на тему «Дифференцированное обучение по модели Кэрол Энн Томлинсон на уроках искусства» – Эльмира Ахметова, NIS Талдыкорган;

Категория «Физкультура, искусство» – номинация «Доказательный кейс» на тему «Концепция SPORT RESEARCH FEST как ресурса профессионального развития и трансляции опыта» – Гульнара Батырова, NIS Уральск.