Внутришкольное оценивание

• Формативное оценивание

• Суммативное оценивание за раздел/сквозную тему (СОР) и четверть (СОЧ)

Формативное оценивание является неотъемлемой частью процесса обучения и проводится регулярно учителем в течение учебного процесса. Формативное оценивание обеспечивает непрерывную обратную связь между учащимся и учителем без выставления баллов и оценок. При формативном оценивании учащийся имеет право на ошибку и ее исправление. Это позволяет определить возможности учащегося, выявить трудности, помочь в достижении наилучших результатов, своевременно корректировать учебный процесс.

Суммативное оценивание проводится для предоставления учителям, учащимся и родителям информации о прогрессе учащихся по завершении разделов/сквозных тем учебных программ и определенного учебного периода (четверть, учебный год, уровень образования) с выставлением баллов и оценок. Это позволяет определять и фиксировать уровень усвоения содержания учебной программы за определенный период.